儿童戏剧课程迸发成长无限可能
香港话剧团多年来持续开办幼儿、儿童戏剧课程,自香港话剧团教育中心启用后,我们亦一直在这核心教育基地,让孩子在剧场中快乐地成长。透过群体学习和戏剧活动,可以在儿童话剧课程里学会「真看、真听、真感受」,使他们勇于探索和表达,并以戏剧艺术的形式分享。儿童话剧课程能让 N 班至小六学生在排练中激发好奇心与创意,培养正向品格及价值观,发展独特的性格特质,培养同理心、表达力与解难力,展现成长中的无限可能。
儿童话剧班培育共通能力
儿童话剧班将以专题研习为骨干、戏剧情境为策略,为孩子建构多元而丰富的学习环境。透过集体游戏、肢体活动、角色扮演与情境演绎,儿童话剧班学员会逐步投入由「何人、何时、何地、何事、为何」组成的戏剧场景,即时代入角色,预演生活难题;导师再引导反思,让孩子从情境中汲取生活启示,累积解难与共通能力。
香港话剧团教育中心特别按年龄划分儿童话剧课程主题与焦点。戏剧导师运用游戏、角色扮演和小组创作,配合故事情境进行感觉统合认知训练,启发好奇心、鼓励探索及情理互动,引领孩子体验戏剧带来的成长契机。
幼儿课程简介
专为就读N - K3 班幼儿而设的儿童话剧班以不同主题贯穿课程,运用故事情节中的情境,让幼儿发挥想象,建构角色的形体与台词。课程核心是感统认知与想象力训练,幼儿将经历不同的戏剧情境,糅合音乐律动与集体游戏,并以所扮演的角色解决疑难,从而提升表达与应变能力,让幼儿乐在其中。
儿童课程简介
专为就读 P1 - P6 班儿童而设的儿童话剧班将透过有趣的剧场游戏,训练孩子声线与肢体的表达技巧。导师将教授时间、地点、人物关系等戏剧创作元素,引导学生共同编作,共同建构戏剧情境进行学习。课程不单培养儿童想象力,亦提供表达空间和机会,令他们更勇于抒发己见。
香港话剧团多年来持续开办幼儿、儿童戏剧课程,自香港话剧团教育中心启用后,我们亦一直在这核心教育基地,让孩子在剧场中快乐地成长。透过群体学习和戏剧活动,可以在儿童话剧课程里学会「真看、真听、真感受」,使他们勇于探索和表达,并以戏剧艺术的形式分享。儿童话剧课程能让 N 班至小六学生在排练中激发好奇心与创意,培养正向品格及价值观,发展独特的性格特质,培养同理心、表达力与解难力,展现成长中的无限可能。
儿童话剧班培育共通能力
儿童话剧班将以专题研习为骨干、戏剧情境为策略,为孩子建构多元而丰富的学习环境。透过集体游戏、肢体活动、角色扮演与情境演绎,儿童话剧班学员会逐步投入由「何人、何时、何地、何事、为何」组成的戏剧场景,即时代入角色,预演生活难题;导师再引导反思,让孩子从情境中汲取生活启示,累积解难与共通能力。
香港话剧团教育中心特别按年龄划分儿童话剧课程主题与焦点。戏剧导师运用游戏、角色扮演和小组创作,配合故事情境进行感觉统合认知训练,启发好奇心、鼓励探索及情理互动,引领孩子体验戏剧带来的成长契机。
幼儿课程简介
专为就读N - K3 班幼儿而设的儿童话剧班以不同主题贯穿课程,运用故事情节中的情境,让幼儿发挥想象,建构角色的形体与台词。课程核心是感统认知与想象力训练,幼儿将经历不同的戏剧情境,糅合音乐律动与集体游戏,并以所扮演的角色解决疑难,从而提升表达与应变能力,让幼儿乐在其中。
儿童课程简介
专为就读 P1 - P6 班儿童而设的儿童话剧班将透过有趣的剧场游戏,训练孩子声线与肢体的表达技巧。导师将教授时间、地点、人物关系等戏剧创作元素,引导学生共同编作,共同建构戏剧情境进行学习。课程不单培养儿童想象力,亦提供表达空间和机会,令他们更勇于抒发己见。
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